4. O programa TEACCH foi criado na década de sessenta, no Departamento de Psiquiatria da Faculdade de Medicina da Universidade da Carolina do Norte...

4. O programa TEACCH foi criado na década de sessenta, no Departamento de Psiquiatria da Faculdade de Medicina da Universidade da Carolina do Norte, nos Estados Unidos, após uma pesquisa que observou, de forma profunda, os comportamentos das crianças autistas em diversas situações, com diferentes estímulos. Utiliza-se uma avaliação que se chama PEP-R (Perfil Psicoeducacional Revisado). Com base nas informações contidas no texto, qual é o objetivo dessa avaliação?


Avaliar os pontos fracos e de menor interesse da criança, assim como, suas habilidades para, a partir disso, montar o programa de forma individualizado.
Avaliar os pontos fracos apenas, a partir disso, montar o programa juntamente com a família.
Avaliar os pontos fortes e de maior interesse da criança, assim como suas dificuldades para, a partir disso, montar o programa de forma individualizado.
Avaliar os pontos fortes e de maior interesse da criança, montando assim um programa coletivo de atividades.