A aproximação da instituição educativa com a família coloca a necessidade de pensar as formas de estabelecer essa relação, com vistas ao bem-estar ...

A aproximação da instituição educativa com a família coloca a necessidade de pensar as formas de estabelecer essa relação, com vistas ao bem-estar da criança e do seu desenvolvimento. Um passo inicial em relação a esse processo, está na forma como o professor estabelece sua comunicação com a família. Uma alternativa para viabilizar esse trabalho integrado é:


a) O professor assumir o seu papel terapêutico em relação à criança e sua família, tendo o papel de consultor para os conflitos que ocorrerem.
b) O professor evitar grandes contatos com a família, uma vez que estreitar essa relação pode levar a equívocos e confusões no entendimento dos pais.
c) Ter contato constante com os pais, especialmente para apresentar as dificuldades da criança, seus conflitos com outras crianças, suas dificuldades de aprendizado deixando claro que a escola não tem como resolver essas questões.
d) O professor deve se organizar para acolher a criança e sua família, especialmente nos momentos iniciais visando diminuir a ansiedade e a insegurança dos pais.