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AVALIAÇÃO VIRTUAL Matéria: Organização e Metodologia da Educação Infantil Curso de Pedagogia AV1 Licenciatura – 4º Período Anhanguera – Pedagogia – AV1 – Organização e Metodologia da Educação Infantil............... Página 2 de 7 Gostou? Então CLICA NO CURTIR e me ajude a continuar produzindo novos materiais. Questão 1: Assinale a alternativa que apresenta a metodologia na qual a criança identifica o que acontecerá durante o período em que ficará na escola, trazendo benefícios para a organização mental da criança e controle do tempo. a) Dia do Brinquedo. b) Hora do parque. c) C) Rotina. d) Hora da Roda. e) Atividades direcionadas. * Verifique a resposta correta no final deste questionário na seção Gabarito. Questão 2: O estágio pré-operacional é uma das fases importantes do desenvolvimento infantil. Com relação às características desse estágio, assinale a alternativa correta. a) Início da adolescência, onde a criança está no ensino fundamental - anos iniciais. b) Durante toda essa fase, a criança ingressa e permanece na educação infantil. c) C) Trata-se da idade dos quatro aos oito anos. A criança inicia a leitura, a escrita e os cálculos mentais. d) Corresponde à idade dos seis aos doze anos, quando a criança fará a transição para o ensino fundamental - anos finais. e) Inicia aproximadamente aos dois anos e se estende até os seis ou sete anos, quando a criança ingressa no ensino fundamental - anos iniciais. * Verifique a resposta correta no final deste questionário na seção Gabarito. Anhanguera – Pedagogia – AV1 – Organização e Metodologia da Educação Infantil............... Página 3 de 7 Gostou? Então CLICA NO CURTIR e me ajude a continuar produzindo novos materiais. Questão 3: Durante a educação infantil, a criança passa por vários estágios do desenvolvimento, entre eles o sensório-motor. Sobre esse estágio, assinale a alternativa correta. a) Compreende o primeiro estágio, desde o nascimento até, aproximadamente, os dois anos. Nesse estágio, a criança começa a identificar o mundo à sua volta e desenvolver capacidades sensoriais. b) Se refere ao segundo estágio do desenvolvimento, onde a criança desenvolve a percepção do som das letras. Nesse momento inicia a leitura e a escrita. c) C) Se refere ao último estágio do desenvolvimento. As percepções com relação à orientação espacial já estão mais desenvolvidas. d) Compreende o estágio entre os cinco e os doze anos. Torna-se evidente o entendimento da criança quanto à linguagem oral e escrita. e) Trata-se do primeiro estágio do desenvolvimento, desde o nascimento até, aproximadamente, os seis anos de idade. A criança identifica, nesse estágio, as diferentes formas no mundo. * Verifique a resposta correta no final deste questionário na seção Gabarito. Questão 4: Com relação ao processo de avaliação na educação infantil, assinale a alternativa correta. a) A avaliação não é obrigatória na educação infantil. b) A avaliação é realizada apenas para verificar o rendimento do aluno durante o ano letivo. c) A avaliação deve ser um processo sempre visto de forma coletiva e não individual. d) A avaliação deve ser realizada somente ao final de cada etapa desenvolvida pelo professor. e) Deve partir de princípios em que a diversidade, as dificuldades e deficiências, sejam consideradas. * Verifique a resposta correta no final deste questionário na seção Gabarito. Questão 5: Muitos são os fatores que influenciam o desenvolvimento humano. Um deles é a, que ajuda nas construções das estruturas cognitivas, pois, ao viver novas Anhanguera – Pedagogia – AV1 – Organização e Metodologia da Educação Infantil............... Página 4 de 7 Gostou? Então CLICA NO CURTIR e me ajude a continuar produzindo novos materiais. experiências, interage, constrói, resolve problemas e busca soluções para diferentes situações. Assinale a alternativa que completa a frase corretamente. a) fase sensório-motora b) parte motora c) C) família d) afetividade e) fase pré-operacional * Verifique a resposta correta no final deste questionário na seção Gabarito. Questão 6: O Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI) traz eixos norteadores que indicam o trabalho a ser desenvolvido para um ensino de qualidade nessa etapa e que, por isso, devem fazer parte do planejamento do professor. Sobre o eixo Identidade e autonomia, é correto afirmar que: a) esse eixo ressalta a importância de despertar na criança o sentimento de ser único, conhecendo suas qualidades e potenciais. b) esse eixo refere-se aos conhecimentos que, desde o início, proporcionam grandes benefícios ao desenvolvimento neuronal e à criatividade. c) C) esse eixo refere-se às discussões de mundo, envolvendo conhecimentos de história, geografia e ciências de forma integrada. d) esse eixo trata do movimento da escrita e a expressão corporal que possuem uma forte ligação com os pré-requisitos para a alfabetização. e) esse eixo refere-se ao desenvolvimento, desde cedo, do raciocínio lógico. * Verifique a resposta correta no final deste questionário na seção Gabarito. Questão 7: Dentre as habilidades a serem desenvolvidas ao longo do crescimento infantil estão o correr, saltar, pular em um pé só, pedalar, entre outras, assim como o movimento de pinça - essencial para a escrita. Essas habilidades se referem a qual tipo de desenvolvimento? Assinale a alternativa correta. a) Desenvolvimento da escrita. Anhanguera – Pedagogia – AV1 – Organização e Metodologia da Educação Infantil............... Página 5 de 7 Gostou? Então CLICA NO CURTIR e me ajude a continuar produzindo novos materiais. b) Desenvolvimento de aspectos emocionais. c) C) Desenvolvimento das habilidades sensoriais. d) Desenvolvimento da leitura. e) Desenvolvimento motor amplo e fino. * Verifique a resposta correta no final deste questionário na seção Gabarito. Questão 8: Na elaboração das práticas, desde o ato de brincar até o investimento de rotinas com intencionalidades diferenciadas, torna-se preciso que o pedagogo possa fazer adequações durante o planejamento, conforme as variadas dificuldades detectadas. Isso requer qual tipo de preparo do pedagogo/professor? Assinale a alternativa correta. a) O professor deve pedir ao pedagogo que elabore seu planejamento e que, por meio deste, solucione as dificuldades dos alunos. b) Ao planejar, o pedagogo/professor deve consultar a família dos alunos para que as práticas aconteçam em sala de aula. c) C) Durante todo o processo, o professor deve resgatar as práticas que sempre deram certo em sala de aula. d) É necessário que o professor se prepare apenas com os cursos e capacitações internos oferecidos pela escola em que atua. e) Para que todo processo ocorra com intencionalidade, o pedagogo deve utilizar sua base teórica de conhecimentos ao elaborar essas questões. * Verifique a resposta correta no final deste questionário na seção Gabarito. Questão 9: Complete a afirmação a seguir. Ao planejar, o professor projeta seu olhar para o _______________, mas para isso precisa ________________ e refletir sobre o que já foi realizado, assim como _______________a realidade. a) presente - mensurar - observar b) futuro - classificar - julgar C) passado - avaliar - observar Anhanguera – Pedagogia – AV1 – Organização e Metodologia da Educação Infantil............... Página 6 de 7 Gostou? Então CLICA NO CURTIR e me ajude a continuar produzindo novos materiais. d) futuro - avaliar - observar e) futuro - avaliar - julgar * Verifique a resposta correta no final deste questionário na seção Gabarito. Questão 10: Para a Educação Infantil, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) indica as experiências essenciais para que as crianças aprendam e se desenvolvam, as quais estão organizadas em cinco: a) disciplinas curriculares. b) campos de experiência.c) componentes curriculares. d) matérias curriculares. e) linguagens e formas de expressão. * Verifique a resposta correta no final deste questionário na seção Gabarito. Respostas: 1-C, 2-E, 3-A, 4-E, 5-D, 6-A, 7-E, 8-E, 9-D, 10-B. Anhanguera – Pedagogia – AV1 – Organização e Metodologia da Educação Infantil............... Página 7 de 7 Gostou? Então CLICA NO CURTIR e me ajude a continuar produzindo novos materiais. Se interessou pelo tema? Então veja estes meus outros materiais: Organização e Metodologia da Educação Infantil - Avaliação Virtual 2 Organização e Metodologia da Educação Infantil - Questões de Prova
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