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Sobre as características que designam cada tipo das inteligências múltiplas, analise as sentenças a seguir: I- Inteligência espacial diz respeito ...

Sobre as características que designam cada tipo das inteligências múltiplas, analise as sentenças a seguir:

I- Inteligência espacial diz respeito à capacidade de perceber o mundo visual e espacial, conseguindo realizar transformações nas percepções iniciais, recriando aspectos.
II- Inteligência musical surge tardiamente, após o indivíduo ter acesso às experiências sonoras vivenciadas no convívio social, desenvolvendo após a adolescência.
III- Inteligência naturalista consiste na capacidade de perceber a natureza em sua totalidade, com os ecossistemas e indivíduos, desenvolvendo um sentimento de respeito.
IV- Inteligência interpessoal seria conseguir perceber as distinções do ser nos outros, estados de ânimo, temperamentos, motivações, intenções e desejos das outras pessoas.

Assinale a alternativa CORRETA:


A As sentenças I, III e IV estão corretas.
B As sentenças I, II e III estão corretas.
C Somente a sentença III está correta.
D As sentenças II, III e IV estão corretas.

Essa pergunta também está no material:

Avaliação I - Individual
5 pág.

Altas Habilidades / Superdotação Centro Universitário Leonardo da VinciCentro Universitário Leonardo da Vinci

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra A - As sentenças I, III e IV estão corretas. A inteligência espacial está relacionada à capacidade de perceber o mundo visual e espacial, conseguindo realizar transformações nas percepções iniciais, recriando aspectos. A inteligência naturalista consiste na capacidade de perceber a natureza em sua totalidade, com os ecossistemas e indivíduos, desenvolvendo um sentimento de respeito. A inteligência interpessoal seria conseguir perceber as distinções do ser nos outros, estados de ânimo, temperamentos, motivações, intenções e desejos das outras pessoas. Já a sentença II está incorreta, pois a inteligência musical não surge tardiamente, mas sim desde a infância, e pode ser desenvolvida ao longo da vida.

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