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Para que a aprendizagem ocorra com sucesso, algumas características podem auxiliar na construção do conhecimento lógico matemático. Partindo deste ...

Para que a aprendizagem ocorra com sucesso, algumas características podem auxiliar na construção do conhecimento lógico matemático. Partindo deste pressuposto, classifique F para as frases falsas e V para as frases verdadeiras:

( ) Para desenvolver a capacidade perceptiva, o professor pode trabalhar com a altura das crianças, assim eles aprenderão, na prática, a diferença entre alto e baixo.
( ) O professor deve trabalhar com a criança a capacidade de classificar, ordenar e seriar objetos.
( ) O professor deve trabalhar com a criança a capacidade de compreender a relação entre quantidade e número.
( ) O professor deve trabalhar com a criança a capacidade de decorar a tabuada.

Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

A V – V – V – F.
B F – V – V – F .
C V – F – V – V .
D V – V – F – V.


A
B
C
D

Essa pergunta também está no material:

prova uni 4
12 pág.

Educação Especial Centro Universitário Leonardo da VinciCentro Universitário Leonardo da Vinci

💡 1 Resposta

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A sequência correta é a alternativa B: F - V - V - F. Justificativa: - A primeira afirmação é falsa, pois a altura das crianças não é um fator relevante para o desenvolvimento da capacidade perceptiva em relação a conceitos matemáticos. - A segunda afirmação é verdadeira, pois a capacidade de classificar, ordenar e seriar objetos é fundamental para a construção do conhecimento lógico matemático. - A terceira afirmação é verdadeira, pois a compreensão da relação entre quantidade e número é um dos principais objetivos do ensino de matemática. - A quarta afirmação é falsa, pois decorar a tabuada não é a melhor forma de aprender matemática, mas sim compreender os conceitos e as relações entre os números.

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