o modo como os professores concebem os conflitos, bem como o tipo de intervenção adotada frente aos

desentendimentos entre os alunos influencia tanto as interações como o desenvolvimento socioafetivo das

crianças e dos jovens" (GONÇAVES: BASQUEIRA, 2019. p. 24).

Fonte: Gonçalves, Maria Cristina; BASQUEIRA, Ana Paula. Relações interpessoais e administração de

conflitos. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional. 2019.

Considerando esse contexto e as concepções de conflito danoso e negavo, avalie as afirmativas e marque

V para verdadeiro e F para falso:

O Encontra-se a postura de evitação que está relacionada à elaboração de um conjunto de regras para

controle do comportamento dos educandos.

Na resolução rápida os professores adotam uma postura de transferir o problema para algum

especialista ou para a própria família, fazem uso de medidas coercitivas e instauram um clima de

obediência e medo.

() As posturas de evitação e resolução rápida são mecanismos de controle utilizados cotidianamente na

escola, que "funcionam" temporariamente reforçando a heteronomia.

Agora, assinale a alternativa correta: