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Correlacione o conceito à descrição adequada: (A) Ranquear (B) Corrigir (C) Medir (D) Avaliar ( ) está relacionado ao diagnóstico do proce...

Correlacione o conceito à descrição adequada:

(A) Ranquear

(B) Corrigir

(C) Medir

(D) Avaliar

( ) está relacionado ao diagnóstico do processo de conhecimento do aluno, e orienta o planejamento pedagógico.

( ) a nota representa um número, aferida com base na quantidade de pontos gerada a partir de erros e acertos do aluno.

( ) processo de adequação da escrita do aluno às normas, o professor indica os erros e solicita que o aluno passe a produção escrita a limpo.

( ) ocorre, em geral, no fim do período letivo por meio de um instrumento estático de avaliação, sob fins de aprovação ou reprovação.

Fonte: RIOLFI, Claudia; ROCHA, Andreza; CANADAS, Marcos A.; BARBOSA, Marinalva; MAGALHÃES, Milena; RAMOS, Rosana. Ensino de Língua Portuguesa. São Paulo: Thomson Learning, 2008.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta em relação ao solicitado.


(a) (A) - (B) - (C) - (D)
(b)(D) - (C) - (B) - (A)
(c)(C) - (D) - (A) - (B)
(d)(D) - (A) - (B) - (C)
(e)(C) - (A) - (D) - (B)

Essa pergunta também está no material:

Av2-Metodologia do ensino de lingua portuguesa e literatura
4 pág.

Metodologias do Ensino de Língua Portuguesa e Literatura Universidade de Ribeirão PretoUniversidade de Ribeirão Preto

💡 1 Resposta

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A sequência correta é a alternativa (d): (D) - (A) - (B) - (C). (A) Ranquear: ocorre, em geral, no fim do período letivo por meio de um instrumento estático de avaliação, sob fins de aprovação ou reprovação. (B) Corrigir: processo de adequação da escrita do aluno às normas, o professor indica os erros e solicita que o aluno passe a produção escrita a limpo. (C) Medir: a nota representa um número, aferida com base na quantidade de pontos gerada a partir de erros e acertos do aluno. (D) Avaliar: está relacionado ao diagnóstico do processo de conhecimento do aluno, e orienta o planejamento pedagógico.

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