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Diante do exposto, as concepções sobre formação de propostas curriculares, estão corretamente apresentadas em: Currículo técnico-linear e currícul...

Diante do exposto, as concepções sobre formação de propostas curriculares, estão corretamente apresentadas em:

Currículo técnico-linear e currículo oculto.
a. Currículo não-crítico e currículo crítico de reprodutivista.
b. Currículo técnico-linear e currículo oculto. ✌
c. Currículo na escola e currículo da escola.
d. Currículo escolar e currículo da Educação Física.
e. Currículo pedagógico e currículo metodológico.

Essa pergunta também está no material:

PRATICA DE INTEGRACAO III- UN 5 - Avaliação Objetiva_ Revisão da tentativa
5 pág.

Prática Interdisciplinar Faculdade MultivixFaculdade Multivix

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra B: "Currículo técnico-linear e currículo oculto". As concepções sobre formação de propostas curriculares estão corretamente apresentadas nessas duas categorias. O currículo técnico-linear é baseado em uma abordagem mais tradicional, com foco em habilidades técnicas e conhecimentos específicos. Já o currículo oculto se refere às influências não intencionais que moldam a experiência educacional, como valores culturais e normas sociais.

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