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Considerando as definições e conceitos sobre Pensamento Computacional (PC), na perspectiva apresentada pela revisão bibliográfica, qual das alterna...

Considerando as definições e conceitos sobre Pensamento Computacional (PC), na perspectiva apresentada pela revisão bibliográfica, qual das alternativas abaixo apresenta uma proposição falsa?


a. A escola da atualidade deve acompanhar as novas tendências, mas não é necessário incluir o PC no currículo escolar.
b. O PC é uma habilidade importante para a resolução de problemas em diversas áreas do conhecimento.
c. O PC é uma habilidade que pode ser desenvolvida por meio de atividades lúdicas e desafiadoras.
d. O PC envolve competências como abstração, pensamento algorítmico, reconhecimento de padrões e decomposição.

Essa pergunta também está no material:

Formação Ensino Maker (SEDU) - Atividade 1 - Questionário
4 pág.

Metodologias Ativas de Aprendizagem: Projetos Interdisciplinares OutrosOutros

💡 1 Resposta

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A proposição falsa é a alternativa A: "A escola da atualidade deve acompanhar as novas tendências, mas não é necessário incluir o PC no currículo escolar". Isso porque o Pensamento Computacional é uma habilidade importante para a resolução de problemas em diversas áreas do conhecimento, e pode ser desenvolvido por meio de atividades lúdicas e desafiadoras. Além disso, o PC envolve competências como abstração, pensamento algorítmico, reconhecimento de padrões e decomposição, que são fundamentais para a formação dos estudantes na era digital em que vivemos.

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