Sobre a aprendizagem das crianças, podemos afirmar que: Pensando em estabelecer uma atitude mais autônoma, mesmo em uma idade em que as crianças a...
Pensando em estabelecer uma atitude mais autônoma, mesmo em uma idade em que as crianças ainda estão em fase de heteronomia, o exercício de discussões democráticas acerca das normas que regem os grupos nos quais convive é de grande importância, pois mesmo que se coloquem em uma relação verticalizada, as relações dos educandos com seus pares estimulam a uma horizontalização desse processo.
Pensando em estabelecer uma atitude mais heterônoma, mesmo em uma idade em que as crianças ainda estão em fase autônoma, o exercício de discussões democráticas acerca das normas que regem os grupos nos quais convive é de grande importância, pois mesmo que se coloquem em uma relação verticalizada, as relações dos educandos com seus pares estimulam a uma horizontalização desse processo.
a) Pensando em estabelecer uma atitude mais autônoma, mesmo em uma idade em que as crianças ainda estão em fase de heteronomia, o exercício de discussões democráticas acerca das normas que regem os grupos nos quais convive é de grande importância, pois mesmo que se coloquem em uma relação verticalizada, as relações dos educandos com seus pares estimulam a uma horizontalização desse processo.
b) Pensando em estabelecer uma atitude mais heterônoma, mesmo em uma idade em que as crianças ainda estão em fase autônoma, o exercício de discussões democráticas acerca das normas que regem os grupos nos quais convive é de grande importância, pois mesmo que se coloquem em uma relação verticalizada, as relações dos educandos com seus pares estimulam a uma horizontalização desse processo.
💡 1 Resposta
Ed 
A alternativa correta é a letra a) Pensando em estabelecer uma atitude mais autônoma, mesmo em uma idade em que as crianças ainda estão em fase de heteronomia, o exercício de discussões democráticas acerca das normas que regem os grupos nos quais convive é de grande importância, pois mesmo que se coloquem em uma relação verticalizada, as relações dos educandos com seus pares estimulam a uma horizontalização desse processo. Isso porque a heteronomia é uma fase em que a criança ainda não tem autonomia para tomar decisões e seguir regras, e a discussão democrática pode ajudá-la a desenvolver essa habilidade. Além disso, a relação com os pares pode estimular a horizontalização do processo de aprendizagem, ou seja, a troca de conhecimentos entre os alunos.
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