Segundo Quadros (2011) os estágios de desenvolvimento de aquisição da linguagem das crianças surda aparecem em uma ordem crescente. O segundo estág...
Segundo Quadros (2011) os estágios de desenvolvimento de aquisição da linguagem das crianças surda aparecem em uma ordem crescente. O segundo estágio é definido como:
Estágio das primeiras combinações.
Estágio de múltiplas combinações.
Estágio de um sinal.
Estágio pré – linguístico.
Estágio de palavras e sinais.
Estágio das primeiras combinações.
Estágio de múltiplas combinações.
Estágio de um sinal.
Estágio pré – linguístico.
Estágio de palavras e sinais.
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Ed 
O segundo estágio de desenvolvimento de aquisição da linguagem das crianças surdas, segundo Quadros (2011), é o Estágio de múltiplas combinações. Nesse estágio, a criança começa a combinar sinais e palavras para formar frases mais complexas e expressar ideias mais elaboradas.
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