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A empresa ACME decidiu direcionar suas ações de treinamento focando diretamente nas necessidades do público-alvo de cada treinamento. Para isso, so...

A empresa ACME decidiu direcionar suas ações de treinamento focando diretamente nas necessidades do público-alvo de cada treinamento. Para isso, solicitou ao RH que utilize o Design Instrucional (DI) e que os materiais sejam pensados de forma a aprimorar as competências, habilidades e desempenhos desejados.




Tendo por base o exposto no enunciado e os conceitos sobre equipes Design Instrucional, julgue as asserções:



 



I. A solicitação em aplicar o design Instrucional pela empresa é válida considerando que o DI planeja, estrutura, desenvolve e desenha materiais de aprendizagem criativos e eficientes sendo também viáveis em seu custo-benefício



PORQUE



II. quando há um bom trabalho na criação de um treinamento utilizando a metodologia do design instrucional todas as partes do conteúdo são levados em conta, cada detalhe é pensado para otimizar o aprendizado facilitando o atingimento dos objetivos pedagógicos.



Assinale a alternativa que contém a relação correta entre as asserções.

AAmbas as asserções são falsas

BA asserção I é verdadeira e a asserção II é falsa.

CA asserção I é falsa e a asserção II é verdadeira.

DAmbas as asserções são verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.

EAmbas as asserções são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.


💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra D: Ambas as asserções são verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I. A solicitação da empresa ACME em aplicar o Design Instrucional (DI) é válida, pois o DI planeja, estrutura, desenvolve e desenha materiais de aprendizagem criativos e eficientes, sendo também viáveis em seu custo-benefício. Quando há um bom trabalho na criação de um treinamento utilizando a metodologia do design instrucional, todas as partes do conteúdo são levadas em conta, cada detalhe é pensado para otimizar o aprendizado, facilitando o atingimento dos objetivos pedagógicos. Portanto, a asserção I é verdadeira e a asserção II é uma justificativa correta da I.

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