Marta tinha concluído as disciplinas da sua graduação, porém estava há quase três anos adiando a entrega do seu trabalho de conclusão de curso, estando prestes a ser jubilada. Foi quando iniciou um processo de Coaching tendo como objetivo principal concluir sua monografia e ser aprovada dentro do prazo máximo de três meses. Com seu comprometimento no cumprimento das metas, a partir do movimento de co-criação entre coach e coachee, ela conseguiu finalizar o curso obtendo nota máxima, com louvor, pela banca. 

Este breve relato é um caso típico para nos mostrar a importância de: