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O artigo 26 da LDB e o Artigo 21 da Constituição Federal são os pontos legais para a elaboração de documentos o�ciais que organizam o currículo esc...

O artigo 26 da LDB e o Artigo 21 da Constituição Federal são os pontos legais para a elaboração de documentos o�ciais que organizam o currículo escolar. São eles:  Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) criados entre 1997 e 1998, Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) criadas a partir de uma exigência contida na CF de 88 e na LDB de 96, e �nalmente a Base Nacional Comum Curricular. PCNs, ECA e Senado Federal


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AV Curriculo
4 pág.

Currículo Escolar Universidade Estácio de Sá - EADUniversidade Estácio de Sá - EAD

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O artigo 26 da LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional) e o Artigo 21 da Constituição Federal são fundamentais para a elaboração de documentos oficiais que organizam o currículo escolar. Eles estabelecem as diretrizes e bases da educação nacional e orientam a criação de políticas públicas educacionais. Os documentos oficiais que organizam o currículo escolar são os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), as Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) e a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Os PCNs foram criados entre 1997 e 1998, as DCNs foram criadas a partir de uma exigência contida na CF de 88 e na LDB de 96, e a BNCC foi homologada em 2017.

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