A concepção tradicional de avaliação, entende a mesma como expressão da autoridade docente, sendo classificatória e excludente.

PORTANTO,

A avaliação escolar era seletiva e buscava apenas determinar se o aluno havia aprendido ou não, mas a questão principal da aprendizagem centrava-se no fato do estudante ser capaz de reproduzir com fidedignidade o conteúdo apresentado pelo professor.

Com base na afirmação acima é correto afirmar que:

• Asserção errada e razão errada.
• Asserção correta, razão correta e a razão não justifica a asserção.
• Asserção correta e razão errada.
• Asserção errada e razão correta.
• Asserção correta, razão correta e a razão justifica a asserção.