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O ensino prático-reflexivo esboçado tanto por Tardif (2004) quanto por Schön (2016) significa: O ensino prático-reflexivo remete ao aprender por ...

O ensino prático-reflexivo esboçado tanto por Tardif (2004) quanto por Schön (2016) significa:


O ensino prático-reflexivo remete ao aprender por meio do uso do raciocínio indutivo.
Você irá aprender por memorização.
O ensino prático-reflexivo deve ser ofertado no início do Curso de Pedagogia.
Você irá aprender fazendo.
O ensino prático-reflexivo deve ser ofertado nas fases intermediárias do Curso de Pedagogia.

Essa pergunta também está no material:

METODOLOGIA E PRÁTICA DOCENTE NA E1
7 pág.

Metodologia e Prática Docente da Educação Especial na Educação Infantil Centro Universitário de BrasíliaCentro Universitário de Brasília

💡 1 Resposta

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O ensino prático-reflexivo esboçado tanto por Tardif (2004) quanto por Schön (2016) significa que você irá aprender fazendo, ou seja, por meio da prática e da reflexão sobre essa prática. É um processo que envolve a aplicação do conhecimento teórico na prática, a reflexão sobre essa experiência e a utilização dessa reflexão para aprimorar a prática futura.

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