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"O ensino escolar tal como o conhecemos hoje surgiu na Europa nos séculos XVI e XVIII no contexto da reforma protestante e da contra-reforma católi...

"O ensino escolar tal como o conhecemos hoje surgiu na Europa nos séculos XVI e XVIII no contexto da reforma protestante e da contra-reforma católica. Essas grandes reformas religiosas acompanharam-se com efeito da criação de pequenas escolas elementares e dos primeiros colégios modernos, que são o ancestral do ensino secundário.” (TARDIF, 2013, p. 554) Conforme Tardif (2013) o início da trabalho docente parte da educação religiosa. Sobre o ensino da idade da vocação analise a relação entre as asserções abaixo:

I. O ensino na idade da vocação era um trabalho moral consistindo em agir profundamente na alma das crianças.

PORQUE

II. A professora devia instruir as crianças capacitando-as para interagir adequadamente na sociedade.

Assinale a alternativa correta:

I. O ensino na idade da vocação era um trabalho moral consistindo em agir profundamente na alma das crianças.
II. A professora devia instruir as crianças capacitando-as para interagir adequadamente na sociedade.
a) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
b) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é a justificativa da I.
c) A asserção I é uma proposição verdadeira e II é uma proposição falsa.
d) A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
e) As asserções I e II são proposições falsas.

Essa pergunta também está no material:

Aap4 Didática
5 pág.

Pedagogia Universidade Metropolitana de SantosUniversidade Metropolitana de Santos

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra A) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. A asserção I está correta, pois o ensino na idade da vocação era um trabalho moral que visava agir profundamente na alma das crianças. Já a asserção II também está correta, pois a professora devia instruir as crianças capacitando-as para interagir adequadamente na sociedade. No entanto, a asserção II não é uma justificativa da I, pois as duas asserções tratam de aspectos diferentes do ensino na idade da vocação.

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