Conforme a Epistemologia Genética de Jean Piaget, O desenvolvimento cognitivo infantil perpassa por algumas fases ou São eles: primeiro estágio - i...

Conforme a Epistemologia Genética de Jean Piaget, O desenvolvimento cognitivo infantil perpassa por algumas fases ou São eles: primeiro estágio - inteligência sensório- -motora; segundo estágio - inteligência intuitiva ou pré- -operacional; terceiro estágio operações concretas; quarto estágio operações Dessa forma, é correto afirmar que:

No período sensório-motor, a criança percebe o ambiente e age sobre ele, sendo fundamental a estimulação ambiental
No período das operações formais, a criança desenvolve pensamento dependente da manipulação de objetos concretos
O período pré-operacional possui algumas características: egocentrismo, centralização, animismo, classificação, inclusão de classe
No período das operações concretas, a criança não precisa utilizar-se da manipulação de objetos concretos
a. No período sensório-motor, a criança percebe o ambiente e age sobre ele, sendo fundamental a estimulação ambiental
b. No período das operações formais, a criança desenvolve pensamento dependente da manipulação de objetos concretos
c. O período pré-operacional possui algumas características: egocentrismo, centralização, animismo, classificação, inclusão de classe
d. No período das operações concretas, a criança não precisa utilizar-se da manipulação de objetos concretos