A intencionalidade da proposta pedagógica gramsciana ressalta um modelo de formação cultural dirigido aos fins que são indispensáveis à constituiçã...

A intencionalidade da proposta pedagógica gramsciana ressalta um modelo de formação cultural dirigido aos fins que são indispensáveis à constituição de uma sociedade politicamente emancipada. Nesse sentido, o processo de formação da escola unitária ganha contornos de uma escola viva, vinculada ao patrimônio histórico e cultural e, ao mesmo tempo, organicamente comprometida com a superação dos conflitos decorrentes da luta de classes.

Nesse sentido, a educação escolar deve ser capaz de

I formar um sujeito socialmente responsável, politicamente engajado e consciente de sua participação na democracia.

II transformar a técnica-ciência em técnica-trabalho em razão da superação da concepção humanista histórica para a formação do especialista.

III formar as pessoas na execução do processo completo do trabalho: ensinar a comunicar-se, ensinar a produzir e ensinar a fruir e a consumir.

Está CORRETO o que se afirma em:

I, apenas.

I e II.

III, apenas.

I e III.

II, apenas.