escola educa o aluno para que possa atingir seus objetivos através do seu próprio esforço. Portanto, não importam as diferenças de classes sociais. Quanto ao pressuposto de aprendizagem, a ideia de que ensinar é transmitir conhecimento a uma criança vem acompanhada de outro pressuposto: que as crianças têm as mesmas habilidades assimilativas que os adultos, sem levar em conta as características específicas associadas à cada idade. Dessa forma, a criança é como adulto, porém menos desenvolvida.
O texto se refere a:
O texto se refere à concepção de que a escola é responsável por educar o aluno para que ele possa alcançar seus objetivos através do próprio esforço, independentemente das diferenças de classes sociais. Além disso, o texto aborda o pressuposto de que ensinar é transmitir conhecimento a uma criança, sem levar em conta as características específicas associadas a cada idade.
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