Segundo os teóricos, brincar é uma atividade fundamental para o desenvolvimento infantil, pois permite que a criança explore o mundo ao seu redor, desenvolva habilidades motoras, cognitivas e sociais, além de estimular a criatividade e a imaginação. Dentre os teóricos que destacam a importância do brincar, podemos citar Jean Piaget, Lev Vygotsky e Friedrich Froebel. Para Piaget, a brincadeira é uma forma de a criança assimilar e acomodar novas informações, enquanto para Vygotsky, ela é uma oportunidade para a criança aprender com os outros e desenvolver a linguagem. Já Froebel, considerado o pai da educação infantil, defendia que a brincadeira é a atividade mais importante para a criança, pois permite que ela se desenvolva de forma integral.
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