A Educação precisa ser pensada na percepção do sujeito. Essa palavra que parece corriqueira deve ser interpretada à luz da Filoso�a para que possa ...
A Educação precisa ser pensada na percepção do sujeito. Essa palavra que parece corriqueira deve ser interpretada à luz da Filoso�a para que possa ser corretamente aplicada. Nesse sentido, quando tratamos do sujeito, devemos analisar que:
O outro não precisa existir.
Um sujeito nada é sem o outro.
Sujeito é sinônimo de pessoa, logo, tratamos como a valorização das pessoas ao tratar o entendimento de sujeito.
Um sujeito depende de tudo.
Tudo depende do outro.
O outro não precisa existir.
Um sujeito nada é sem o outro.
Sujeito é sinônimo de pessoa, logo, tratamos como a valorização das pessoas ao tratar o entendimento de sujeito.
Um sujeito depende de tudo.
Tudo depende do outro.
💡 1 Resposta
Ed 
A interpretação da palavra "sujeito" na filosofia é fundamental para a correta aplicação da educação. Quando tratamos do sujeito, devemos analisar que um sujeito nada é sem o outro, ou seja, a existência do outro é fundamental para a existência do sujeito. Além disso, o sujeito é sinônimo de pessoa, portanto, a valorização das pessoas é essencial para o entendimento do sujeito. Por fim, um sujeito depende de tudo e tudo depende do outro.
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