A alternativa está incorreta, pois as afirmacoes I, II e III são verdadeiras. A afirmação I é verdadeira, pois os jogos de oposição são uma das pr...

A alternativa está incorreta, pois as afirmacoes I, II e III são verdadeiras.

A afirmação I é verdadeira, pois os jogos de oposição são uma das principais abordagens práticas para tratar com o conteúdo Lutas dentro das aulas de Educação Física; além disso, debates sobre as características constituintes da modalidade, bem como os aspectos histórico, cultural e social que a cerca, também é uma forma de abordagem importante.

A afirmação II é verdadeira, pois as práticas corporais de aventura podem servir de objetos de discussão e debates em sala de aula, podendo ser abordadas a partir da ótica da preservação do meio ambiente, da utilização de espaços urbanos, etc.

A afirmação III é verdadeira, pois muitas vezes para que a aula vingue, devemos nos basear nos centros de interesse dos estudantes que, na maioria das vezes, está sob o futsal, handebol, basquetebol e voleibol. Assim, pode-se usar as habilidades motoras presentes nesses esportes coletivos, como ponto de partida para lidar com outras modalidades individuais, ou até mesmo que não são tão comuns aos estudantes.

I- Os jogos de oposição são uma das principais abordagens práticas para tratar com o conteúdo Lutas dentro das aulas de Educação Física.
II- As práticas corporais de aventura podem servir de objetos de discussão e debates em sala de aula, podendo ser abordadas a partir da ótica da preservação do meio ambiente, da utilização de espaços urbanos, etc.
III- Para que a aula vingue, devemos nos basear nos centros de interesse dos estudantes que, na maioria das vezes, está sob o futsal, handebol, basquetebol e voleibol.
I, II e III.
I, apenas.
II e III, apenas.
I e III, apenas.