Abreu (2002) destaca o papel fundante que a função pedagógica desempenha nos diferentes espaços sócio-ocupacionais em que se desenvolve a prática p...

Abreu (2002) destaca o papel fundante que a função pedagógica desempenha nos diferentes espaços sócio-ocupacionais em que se desenvolve a prática profissional. Para a autora, a importância da função pedagógica justifica-se na medida em que a ação profissional incide diretamente na maneira de pensar e agir dos sujeitos envolvidos na referida ação, interferindo na formação de subjetividades e normas de conduta. ABREU, M. M. Serviço Social e a organização da cultura: perfis pedagógicos da prática profissional. São Paulo: Cortez, 2002. Em relação à função pedagógica do assistente social, analise as seguintes afirmativas. I. A função pedagógica do Serviço Social está presente apenas no momento em que o Assistente Social utiliza a palestra como instrumento de sua ação. II. Apenas no espaço da educação o exercício profissional do Assistente Social assume uma função pedagógica. III. A intervenção do Assistente Social nos diferentes espaços sócio-ocupacionais é perpassada pela dimensão pedagógica. IV. A função pedagógica do trabalho do Assistente Social exige que o profissional tenha conhecimentos na área da pedagogia. V. O assistente social tem a função de educador, uma vez que sua atividade interfere na maneira de pensar, de ser e de agir das pessoas. O exercício profissional tem, assim, essa intencionalidade. Está correto o que se afirma em: a. II e V, apenas. b. I e IV, apenas. c. III e V, apenas. d. I, II e III, apenas. e. I, II, III e IV, apenas.