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Para Freire, os alunos devem ser estimulados a conhecer sua realidade e seus condicionantes histórico-sociais, construindo alternativas de superaçã...

Para Freire, os alunos devem ser estimulados a conhecer sua realidade e seus condicionantes histórico-sociais, construindo alternativas de superação, enfrentamento e fortalecimento da cidadania negada. Considerando as informações acima, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas I. A ação pedagógica, contribui para a autorre�exão do próprio aluno sobre o seu processo de construção do conhecimento. PORQUE II. Para Freire, os alunos devem ser estimulados a conhecer sua realidade e seus condicionantes histórico-sociais, construindo alternativas de superação, enfrentamento e fortalecimento da cidadania negada. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.

I. A ação pedagógica, contribui para a autorre�exão do próprio aluno sobre o seu processo de construção do conhecimento.
II. Para Freire, os alunos devem ser estimulados a conhecer sua realidade e seus condicionantes histórico-sociais, construindo alternativas de superação, enfrentamento e fortalecimento da cidadania negada.
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa.
A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira.
Tanto a primeira quanto a segunda asserções são proposições falsas.

Essa pergunta também está no material:

FND DA EDUC DE JOVENS E ADULTOS E EDUC POPULAR III
6 pág.

Fundamentos da Educação de Jovens e Adultos Humanas / SociaisHumanas / Sociais

💡 1 Resposta

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As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. A ação pedagógica, segundo Freire, deve ser voltada para a conscientização dos alunos sobre sua realidade e seus condicionantes histórico-sociais, para que possam construir alternativas de superação, enfrentamento e fortalecimento da cidadania negada. Nesse sentido, a autorreflexão do próprio aluno sobre o seu processo de construção do conhecimento é fundamental para que ele possa compreender sua realidade e atuar de forma crítica e transformadora. Portanto, a segunda asserção é uma justificativa correta da primeira.

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