As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. A ação pedagógica, segundo Freire, deve ser voltada para a conscientização dos alunos sobre sua realidade e seus condicionantes histórico-sociais, para que possam construir alternativas de superação, enfrentamento e fortalecimento da cidadania negada. Nesse sentido, a autorreflexão do próprio aluno sobre o seu processo de construção do conhecimento é fundamental para que ele possa compreender sua realidade e atuar de forma crítica e transformadora. Portanto, a segunda asserção é uma justificativa correta da primeira.
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