Para desenvolver as diretrizes para avaliação externa das Instituições de Educação Superior, o SINAES pautou-se por princípios e concepções de form...

Para desenvolver as diretrizes para avaliação externa das Instituições de Educação Superior, o SINAES pautou-se por princípios e concepções de formativa. Não faz parte desses princípios:


a. respeito a identidade, à missão e à história das Instituições de Educação Superior.
b. responsabilidade social com a qualidade da Educação em todo o sistema de Educação Superior em seu conjunto.
c. valorização da diversidade do sistema educacional e o sistema de Educação Superior em seu conjunto.
d. utilização do processo avaliativo como instrumento de regulação e intervenção do Estado na Educação Superior.