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Segundo estudos de Ausubel, Novak e Hanesian (1980), há dois tipos básicos de aprendizagem as quais podem ser classificadas como mecânicas ou signi...

Segundo estudos de Ausubel, Novak e Hanesian (1980), há dois tipos básicos de aprendizagem as quais podem ser classificadas como mecânicas ou significativas: a aprendizagem por recepção e a aprendizagem por descoberta. Em relação à aprendizagem por recepção pode-se afirmar que: I. Não envolve qualquer descoberta independente do estudante. II. Todo conteúdo daquilo que vai ser aprendido é apresentado ao aluno sob a forma final. III. É ainda o tipo de aprendizagem que mais se observa atualmente em nosso sistema de ensino.

Escolha uma opção:

a. Apenas II e III são verdadeiras

b. Apenas I e II são verdadeiras

c.

Todas são verdadeiras

d. Apenas I e III são verdadeiras

e. Todas são falsas

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra D) Apenas I e III são verdadeiras. A aprendizagem por recepção é um processo em que o aluno recebe o conteúdo pronto, sem precisar descobrir ou construir o conhecimento de forma independente. Nesse tipo de aprendizagem, todo o conteúdo é apresentado ao aluno sob a forma final, sem que ele precise fazer descobertas ou construir o conhecimento por si só. Portanto, as afirmativas I e III estão corretas, enquanto a afirmativa II está incorreta, pois a aprendizagem por recepção não apresenta todo o conteúdo sob a forma final.

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