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Prova Online Disciplina: 100662 - PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou: QUESTÃO 1 Segundo os PCNs de Matemática, a contextualização tem como característica fundamental o fato de que todo conhecimento envolve uma relação entre sujeito e objeto, ou seja, quando se trabalha o conhecimento de modo contextualizado, a escola está retirando o aluno da sua condição de espectador passivo e o tornando participante do processo de aprendizagem. Analise as sentenças de acordo com esse processo. I. A aprendizagem contextualizada visa que o aluno aprenda a mobilizar competências para solucionar problemas contextualizados. II. A partir de uma aprendizagem contextualizada, o aluno se torna capaz de transferir a sua capacidade de resolução de problemas para os contextos do mundo social e, especialmente, do mundo produtivo. III. Por meio da aprendizagem contextualizada, o aluno é levado apenas ao processo de repetição de algoritmos. a ) Apenas I e II são verdadeiras b ) Todas são falsas c ) Apenas I e III são verdadeiras d ) Apenas II e III são verdadeiras e ) Todas são verdadeiras Ver justificativa da resposta QUESTÃO 2 Analise as sentenças abaixo, identificando suas características com a concepção proposta por Moran em 1994 acerca da inserção das tecnologias na escola. I. É um desafio encontrar um ponto de equilíbrio entre o deslumbramento e a resistência à inserção das tecnologias no âmbito educacional para muitos educadores. javascript:; II. É primordial que o professor utilize as ferramentas tecnológicas no desenvolvimento de seu trabalho. III. Todos os docentes aceitam a inserção das tecnologias na escola e não apresentam resistências para sua inclusão. a ) Apenas I e II são verdadeiras b ) Apenas I e III são verdadeiras c ) Apenas II e III são verdadeiras d ) Todas são falsas e ) Todas são verdadeiras Ver justificativa da resposta QUESTÃO 3 É por meio da prática pedagógica com os jogos que o aluno constrói seu conhecimento de maneira ativa e dinâmica, fazendo análises de seus erros e acertos. Identifique dentre as sentenças abaixo quais tem relação direta com a utilização do jogo em sala de aula. I. A utilização do jogo como material pedagógico tem como objetivo criar um ambiente descontraído que viabilize a aprendizagem significativa. II. Os jogos favorecem o desenvolvimento da observação, da criatividade, do pensamento lógico, da resolução de situação-problema. III. Os jogos proporcionam a articulação com diferentes conhecimentos e a interatividade entre colegas e o professor. a ) I, II e III são verdadeiras b ) Apenas I e III são verdadeiras c ) Apenas II e III são verdadeiras d ) Apenas II é verdadeira Ver justificativa da resposta javascript:; javascript:; QUESTÃO 4 Dentre as características do livro didático no processo de ensino e aprendizagem, podemos destacar: I. É um dos instrumentos que auxilia os docentes em sua prática pedagógica. II É determinante na organização curricular e na prática pedagógica dos professores, auxiliando-os em todo o processo de construção do aprendizado. III. Auxilia o docente desde o planejamento até a execução das atividades propostas. a ) Todas são falsas b ) Todas são verdadeiras c ) Apenas I e III são verdadeiras d ) Apenas II e III são verdadeiras e ) Apenas I e II são verdadeiras Ver justificativa da resposta QUESTÃO 5 O material manipulável é um grande parceiro do professor, auxiliando-o no ensino e contribuindo para que o aluno tenha uma aprendizagem significativa. O professor, ao escolher trabalhar com um determinado material manipulável, deve seguir alguns critérios. Identifique as sentenças que apresentam tais critérios. I. O material deve ser motivador para o aluno. II. O material deve proporcionar manipulação individual. III. O material deve representar claramente o conceito matemático. a ) Apenas a II é verdadeira b ) Apenas I e II são verdadeiras javascript:; c ) Todas são verdadeiras d ) Apenas II e III são verdadeiras e ) Apenas I e III são verdadeiras Ver justificativa da resposta QUESTÃO 6 Uma das grandes dificuldades encontradas e vivenciadas em relação à formação docente é que as pesquisas realizadas sobre o âmbito educacional não são colocadas em prática por motivos diversos, entre os quais destacam-se: I. O fato de a concepção e as práticas dos professores serem rapidamente absorvidas pela ideologia do ensino tradicional. II. Não existirem pesquisas desenvolvidas nessa área. III. Os docentes em geral estão preocupados apenas com sua posição social. a ) Apenas I e II são verdadeiras b ) Todas são falsas. c ) Apenas I é verdadeira d ) Apenas II e III são verdadeiras e ) Apenas I e III são verdadeiras Ver justificativa da resposta QUESTÃO 7 No final do século XX, foram criados diferentes projetos com o intuito de estimular e promover a implantação da tecnologia da informática nas escolas brasileiras. Dentre tais projetos destacam-se: I. Educom - tinha como objetivo criar centros pilotos em universidades brasileiras para desenvolver pesquisas sobre a aplicação do computador na educação. javascript:; javascript:; II. Formar - tinha como objetivo formar recursos humanos para o trabalho na área de informática educativa. III. Proninfe - tinha o objetivo de contribuir para a construção de laboratórios e centros de capacitação de professores. a ) Todas são verdadeiras b ) Apenas I e II são verdadeiras c ) Apenas II e III são verdadeiras d ) Todas são falsas e ) Apenas I e III são verdadeiras Ver justificativa da resposta QUESTÃO 8 Identifique um dos fatores responsáveis pelo surgimento da Educação Matemática, baseado nos estudos apresentados por Kilpatrick em 1992: a ) A preocupação com o índice de evasão das escolas a nível internacional. b ) A preocupação com a qualidade da divulgação e socialização das ideias matemáticas às novas gerações. c ) A preocupação relacionada com a quantidade de professores existentes na época, que era extremamente exagerado. d ) A preocupação em limitar os formandos daquela época. e ) A preocupação em ensinar apenas para a elite conhecimentos relacionados à Matemática. QUESTÃO 9 É visível que são necessárias mudanças significativas na formação do professor que ensina Matemática. Identifique dentre as alternativas, quais apresentam características essenciais relacionadas à formação de tais profissionais. javascript:; I. Se faz necessário uma melhor qualificação dos docentes com oportunidades de formação continuada. II. É importante a reflexão do professor sobre sua prática para buscar aprimoramentos sobre suas metodologias. III. O planejamento e a metodologia adotada pelos docentes não interferem na melhoria da aprendizagem dos discentes. a ) Apenas I e II são verdadeiras b ) Todas as alternativas são verdadeiras c ) Apenas I e III são verdadeiras d ) Todas as alternativas são falsas e ) Apenas II e III são verdadeiras Ver justificativa da resposta QUESTÃO 10 Quando tratamos da formação de professores, é essencial conhecermos o passado para compreendermos a estrutura presente. Baseado nisso e também nas ideias de Ferreira (2003), que afirma que a formação de professores sofreu uma série de transformações significativas após meados do século XX, analise as sentenças abaixo e identifique a alternativa correta. I. Até final da década de 1960 a formação dos professores, além dos cursos de licenciaturas, consistia basicamente de programas emergenciais voltados para a solução de problemas. II. Até finais de 1970 o tipo de pesquisa voltado para a formação do professor era compostode estudos experimentais quantitativos e de diferentes métodos utilizados para treinar professores a desenvolver tarefas específicas. III. A partir de meados de 1990 diversas pesquisas, centradas não somente no processo de aprender a ensinar dos professores como também em suas crenças, concepções e valores, começam a ser desenvolvidas. a ) I, II e III são verdadeiras javascript:; b ) Apenas I e II são verdadeiras c ) Apenas II e III são verdadeiras d ) Todas as alternativas são falsas e ) Apenas I e III são verdadeiras Ver justificativa da resposta javascript:;
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