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Qual a definição de deficiência segundo o texto na apostila?


a. A deficiência é uma condição exclusiva de uma minoria.
b. A deficiência refere-se apenas a limitações físicas.
c. A deficiência é um conceito estático e unidimensional.
d. A deficiência é uma construção social que vai além do aspecto biológico.
e. A deficiência é uma característica intrínseca das pessoas.
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Aprimorando com Questões

há 2 anos

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há 4 meses

Para responder à sua pergunta sobre a definição de deficiência, é importante considerar a visão contemporânea que reconhece a deficiência como uma construção social, que envolve não apenas aspectos biológicos, mas também contextos sociais e culturais. Analisando as alternativas: a) A deficiência é uma condição exclusiva de uma minoria. - Essa definição é limitada e não abrange a complexidade do conceito de deficiência. b) A deficiência refere-se apenas a limitações físicas. - Essa visão é restrita e não considera outras formas de deficiência, como as intelectuais ou sensoriais. c) A deficiência é um conceito estático e unidimensional. - Essa definição não é adequada, pois a deficiência é entendida como algo dinâmico e multifacetado. d) A deficiência é uma construção social que vai além do aspecto biológico. - Esta alternativa reflete uma compreensão mais ampla e atual sobre deficiência, reconhecendo a influência do contexto social. e) A deficiência é uma característica intrínseca das pessoas. - Essa definição é reducionista e não considera o papel do ambiente e da sociedade. Portanto, a alternativa correta é: d) A deficiência é uma construção social que vai além do aspecto biológico.

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Ed Verified user icon

há 2 anos

De acordo com o texto na apostila, a definição de deficiência é a letra "d": "A deficiência é uma construção social que vai além do aspecto biológico". Ou seja, a deficiência não é apenas uma limitação física ou uma característica intrínseca das pessoas, mas sim um conceito que envolve fatores sociais e culturais.

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Qual é o papel da família na inclusão escolar?


a. A família não possui papel relevante na inclusão escolar.
b. A família deve exigir a exclusão dos alunos com deficiência do ambiente escolar.
c. A família não tem qualquer influência na inclusão escolar.
d. A família é responsável por excluir os alunos com deficiência do ambiente escolar.
e. A família é co-responsável pela inclusão escolar e deve colaborar com a escola no processo.

Quais são os benefícios da educação inclusiva para os alunos com deficiência?


a. Acesso ao currículo regular e desenvolvimento de habilidades sociais.
b. Exclusão do convívio com os demais alunos.
c. Limitação de suas habilidades e potencialidades.
d. Restrição do acesso a atividades extracurriculares.
e. Acesso a um ensino especializado e individualizado.

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