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Quando iniciam o ensino fundamental, as crianças já têm muitas vivências, uma série de curiosidades e interesses, e estão ávidas por aprender. São ...

Quando iniciam o ensino fundamental, as crianças já têm muitas vivências, uma série de curiosidades e interesses, e estão ávidas por aprender. São um terreno fértil para a área de ciências. Considerando esse cenário, marque V para as assertivas verdadeiras ou F para as falsas, indicando como deve ser a postura do professor. ( ) Deixar a criança aprender apenas o que deseja, aproveitando ao máximo sua curiosidade. ( ) O trabalho docente precisa ser o de "repassar conhecimentos", pois, caso contrário, o professor perderá sua função em sala de aula. ( ) A ação do professor precisa ser a de instigar cada vez mais a curiosidade infantil, dirimir as dúvidas e fazer surgir outras. ( ) Desafiar a criança a buscar respostas e ajudá-la a compreender melhor o mundo em que vive. ( ) Organizar ações pedagógicas para relacionar o que precisa ser ensinado com a melhor forma de fazer isso, levando em conta os interesses e a curiosidade infantil. Assinale a alternativa que contém a ordem correta:


a) F / F / V / V / V
b) V / V / F / F / F
c) V / F / V / F / V
d) V / F / F / V / F
e) F / V / F / V / F

Essa pergunta também está no material:

METODOLOGIA DO ENSINO DE CIÊNCIAS E SAÚDE INFANTIL
6 pág.

Metodologia do Ensino de Ciências UNIFACVESTEADUNIFACVESTEAD

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra C: V / F / V / F / V. Explicação: - A primeira assertiva é falsa, pois o professor não deve deixar a criança aprender apenas o que deseja, mas sim orientá-la para que ela possa aprender de forma mais ampla e completa. - A segunda assertiva também é falsa, pois o trabalho docente não deve ser apenas o de "repassar conhecimentos", mas sim o de instigar a curiosidade e o interesse dos alunos. - A terceira assertiva é verdadeira, pois a ação do professor deve ser a de instigar cada vez mais a curiosidade infantil, dirimir as dúvidas e fazer surgir outras. - A quarta assertiva é falsa, pois o professor não deve apenas desafiar a criança a buscar respostas, mas também ajudá-la a compreender melhor o mundo em que vive. - A quinta assertiva é verdadeira, pois o professor deve organizar ações pedagógicas para relacionar o que precisa ser ensinado com a melhor forma de fazer isso, levando em conta os interesses e a curiosidade infantil.

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