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Atualmente muito se discute acerca do papel do psicólogo na área escolar, buscando uma identidade profissional permeada por objetivos claros que po...

Atualmente muito se discute acerca do papel do psicólogo na área escolar, buscando uma identidade profissional permeada por objetivos claros que possam determinar uma atuação mais direcionada. Sobre essa identidade, assinale a alternativa correta:

Atualmente, busca-se uma identidade profissional do psicólogo na área escolar que seja permeada por objetivos claros.
A identidade profissional do psicólogo na área escolar é avessa ao paradigma da psicologia positiva.
A identidade profissional do psicólogo na área escolar é orientada pela própria prática profissional e direcionada para descoberta de novos rumos na atuação.
A identidade profissional do psicólogo na área escolar é concentrada em uma área de aplicação.
A identidade profissional do psicólogo na área escolar é ligada indiretamente ao campo pedagógico.
A É avessa ao paradigma da psicologia positiva, ou seja, despreza o fracasso, as dificuldades e a ineficácia escolar.
B É orientada pela própria prática profissional e direcionada para descoberta de novos rumos na atuação.
C É concentrada em uma área de aplicação.
D É ligada indiretamente ao campo pedagógico.

Essa pergunta também está no material:

Avaliação da Disciplina - Psicologia Educacional e suas contribuições para o ensino e aprendizagem
10 pág.

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é: B) É orientada pela própria prática profissional e direcionada para descoberta de novos rumos na atuação. A identidade profissional do psicólogo na área escolar é construída a partir da própria prática profissional, buscando objetivos claros que possam determinar uma atuação mais direcionada e efetiva. A psicologia positiva é uma abordagem que valoriza o potencial humano e o bem-estar psicológico, não sendo avessa ao fracasso, dificuldades e ineficácia escolar. A identidade profissional do psicólogo na área escolar não é concentrada em uma única área de aplicação e está diretamente ligada ao campo pedagógico.

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