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Em relação a avaliação neuropsicológica. A avaliação neuropsicológica infantil não deve ser definida somente com a aplicação de instrumentos ou si...

Em relação a avaliação neuropsicológica.

A avaliação neuropsicológica infantil não deve ser definida somente com a aplicação de instrumentos ou simplesmente fechar em um único instrumento
E com este conjunto de informações temos o contexto da avaliação neuropsicológica infantil e o direcionamento da tomada de decisões e de intervenções escolares, clinicas ou familiares
A avaliação neuropsicológica infantil não apresenta especificidades tanto qualitativas com quantitativas em relação à avaliação do adulto. Não é necessário conhecer profundamente o desenvolvimento infantil e a variabilidade esperada em cada área a ser avaliada.
Os aspectos qualitativos das respostas do paciente: reconhecimento de seus próprios erros, respostas emocionais e características que o paciente apresenta.
a) São corretas somente as assertivas I II e IV
b) São corretas somente as assertivas I II e III
c) São corretas somente as assertivas I III e IV
d) São corretas somente as assertivas II III e IV
e) São corretas somente as assertivas I, II, III e IV

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Revisar envio do teste_ Questionário - unidade VI _
6 pág.

Pedagogia Centro Universitário UNIFAVENICentro Universitário UNIFAVENI

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra b) São corretas somente as assertivas I, II e III. A avaliação neuropsicológica infantil não deve ser definida somente com a aplicação de instrumentos ou simplesmente fechar em um único instrumento. Com este conjunto de informações temos o contexto da avaliação neuropsicológica infantil e o direcionamento da tomada de decisões e de intervenções escolares, clínicas ou familiares. A avaliação neuropsicológica infantil apresenta especificidades tanto qualitativas com quantitativas em relação à avaliação do adulto. É necessário conhecer profundamente o desenvolvimento infantil e a variabilidade esperada em cada área a ser avaliada. Os aspectos qualitativos das respostas do paciente, como o reconhecimento de seus próprios erros, respostas emocionais e características que o paciente apresenta, também são importantes na avaliação neuropsicológica infantil.

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