De acordo com Rotta (2016), como podemos classificar as dificuldades de aprendizagem? a) Dificuldades de aprendizagem primárias, secundárias e te...
De acordo com Rotta (2016), como podemos classificar as dificuldades de aprendizagem?
a) Dificuldades de aprendizagem primárias, secundárias e terciárias, cujas causas são, respectivamente: neurológicas, físicas e comportamentais
b) Dificuldades de aprendizagem primárias, secundárias e terciárias, cujas causas são, respectivamente: os transtornos da leitura, matemática, expressão escrita e aqueles consequentes de alterações biológicas específicas e bem estabelecidas e de alterações comportamentais e emocionais bem esclarecidas
c) Dificuldades de aprendizagem primárias e secundárias, respectivamente: os transtornos da leitura, matemática, expressão escrita e aqueles consequentes de alterações biológicas específicas e bem estabelecidas e de alterações comportamentais e emocionais bem esclarecidas
d) Dificuldades de aprendizagem primárias, secundárias e terciárias, cujas causas são, respectivamente: alterações biológicas especificas e bem estabelecidas, alterações comportamentais e emocionais bem esclarecidas
e) Dificuldades de aprendizagem primárias e secundárias, respectivamente: elementos psiconeurológicos devido a alterações biológicas especificas e alterações emocionais
a) Dificuldades de aprendizagem primárias, secundárias e terciárias, cujas causas são, respectivamente: neurológicas, físicas e comportamentais
b) Dificuldades de aprendizagem primárias, secundárias e terciárias, cujas causas são, respectivamente: os transtornos da leitura, matemática, expressão escrita e aqueles consequentes de alterações biológicas específicas e bem estabelecidas e de alterações comportamentais e emocionais bem esclarecidas
c) Dificuldades de aprendizagem primárias e secundárias, respectivamente: os transtornos da leitura, matemática, expressão escrita e aqueles consequentes de alterações biológicas específicas e bem estabelecidas e de alterações comportamentais e emocionais bem esclarecidas
d) Dificuldades de aprendizagem primárias, secundárias e terciárias, cujas causas são, respectivamente: alterações biológicas especificas e bem estabelecidas, alterações comportamentais e emocionais bem esclarecidas
e) Dificuldades de aprendizagem primárias e secundárias, respectivamente: elementos psiconeurológicos devido a alterações biológicas especificas e alterações emocionais
💡 1 Resposta
Ed 
De acordo com Rotta (2016), podemos classificar as dificuldades de aprendizagem em: b) Dificuldades de aprendizagem primárias, secundárias e terciárias, cujas causas são, respectivamente: os transtornos da leitura, matemática, expressão escrita e aqueles consequentes de alterações biológicas específicas e bem estabelecidas e de alterações comportamentais e emocionais bem esclarecidas.
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