A prioridade é o estudo do lugar no qual o aluno está inserido em seu cotidiano, pode-se trabalhar com sites educativos, como enciclopédias, atlas,...

A prioridade é o estudo do lugar no qual o aluno está inserido em seu cotidiano, pode-se trabalhar com sites educativos, como enciclopédias, atlas, softwares, que oferecem as mais variadas informações sobre a formação, composição e a estrutura do planeta Terra, sempre articuladas com elementos da paisagem local. Podem ser utilizados bancos de imagens, como, por exemplo, Google Earth, com imagens de paisagens e espaços associados a informações; outros aplicativos que apresentam dados sobre o clima, vegetação, relevo, hidrografia, urbanização, áreas degradadas podem ser explorados no ensino e aprendizagem da geografia. Os conteúdos da disciplina de geografia dos anos iniciais apresentam muitas oportunidades para uma integração da mídia internet, pois os alunos, apesar da pouca idade, são nativos digitais e possuem habilidades para navegar em sites educativos, estabelecendo as relações entre seus lugares e demais locais e espaços.