Para pensar em um projeto em que a criança é protagonista, é preciso que: I- Educadores e educadoras da Educação Infantil se questionem sobre as co...
Para pensar em um projeto em que a criança é protagonista, é preciso que:
I- Educadores e educadoras da Educação Infantil se questionem sobre as concepções de bebê e de criança;
II- Educadores e educadoras da Educação Infantil devem sempre respeitar as falas das crianças (independente da faixa etária);
III- Educadores e educadoras compreendê-las como participantes e protagonistas nas sociedades em que estão inseridas.
a. Somente a I.
b. I e II, apenas.
c. I, II, III.
d. Somente a III.
e. I e III, apenas.
I- Educadores e educadoras da Educação Infantil se questionem sobre as concepções de bebê e de criança;
II- Educadores e educadoras da Educação Infantil devem sempre respeitar as falas das crianças (independente da faixa etária);
III- Educadores e educadoras compreendê-las como participantes e protagonistas nas sociedades em que estão inseridas.
a. Somente a I.
b. I e II, apenas.
c. I, II, III.
d. Somente a III.
e. I e III, apenas.
💡 1 Resposta
Ed 
Para pensar em um projeto em que a criança é protagonista, é preciso que os educadores e educadoras da Educação Infantil se questionem sobre as concepções de bebê e de criança (I), devem sempre respeitar as falas das crianças (independente da faixa etária) (II) e compreendê-las como participantes e protagonistas nas sociedades em que estão inseridas (III). Portanto, a alternativa correta é a letra c) I, II, III.
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