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Estudiosos de desenvolvimento infantil mostraram, em suas teorias, o impacto da afetividade e sua importância no processo de aprendizagem da crianç...

Estudiosos de desenvolvimento infantil mostraram, em suas teorias, o impacto da afetividade e sua importância no processo de aprendizagem da criança na primeira infância. De acordo com o que foi estudado, relacione os autores com suas teorias.


II, III e I.
I, II e III.
II, I e III.
III, I e II.
I, III e II.

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AOL 4 - Educação Infantil - Questionário
9 pág.

Educação Infantil Centro Universitário Faculdade Maurício de NassauCentro Universitário Faculdade Maurício de Nassau

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A ordem correta é: I, II e III. I - Jean Piaget, teoria do desenvolvimento cognitivo: Piaget defendia que a afetividade é fundamental para o desenvolvimento cognitivo da criança, pois é a partir das relações afetivas que a criança constrói suas primeiras noções de mundo. II - Lev Vygotsky, teoria sociocultural: Vygotsky acreditava que a aprendizagem é um processo social e que a afetividade é um elemento importante nesse processo, pois as emoções e os sentimentos influenciam a forma como a criança aprende. III - John Bowlby, teoria do apego: Bowlby defendia que o apego é uma necessidade básica do ser humano e que a qualidade das relações afetivas na primeira infância influencia o desenvolvimento emocional e social da criança.

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