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Sobre o ensino de História e Gênero, podemos considerar: Uma demanda contemporânea a ser incorporada às aulas de História. Que é um tema superado...

Sobre o ensino de História e Gênero, podemos considerar:


Uma demanda contemporânea a ser incorporada às aulas de História.
Que é um tema superador por ser datado historicamente.
É um tema polêmico e que, por isso, deve ser evitado nas aulas de História.
É um tema que deveria ser ensinado pelos professores de Ciências Biológicas.
Uma demanda contemporânea a ser incorporada às aulas de História. Que o baixo número de trabalho sobre o assunto indica a irrelevância de seu conteúdo.

Essa pergunta também está no material:

ED VI - QUESTIONÁRIO UNIDADE VI
7 pág.

Estudos Disciplinares I Universidade PaulistaUniversidade Paulista

💡 1 Resposta

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Podemos considerar que a alternativa correta é: "Uma demanda contemporânea a ser incorporada às aulas de História." Isso porque o ensino de História e Gênero é uma demanda atual e importante, que busca trazer à tona a discussão sobre a construção social das identidades de gênero ao longo da história. Além disso, é fundamental que a escola seja um espaço de reflexão e debate sobre questões sociais relevantes, como é o caso da temática de gênero.

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