3. Entre 1960 e 1970, eram sinônimos de qualidade na prática de ensino: I – Abordagem tecnicista; Construção de planejamentos rígidos; II – Desvalo...

3. Entre 1960 e 1970, eram sinônimos de qualidade na prática de ensino:
I – Abordagem tecnicista; Construção de planejamentos rígidos;
II – Desvalorização do ensino e das atuações em sala de aula;
III – Domínio da sala de aula; Enorme valorização das técnicas;
IV – Valorização enfática nos recursos didáticos
Assinale a alternativa que apresenta características CORRETAS:

I e III estão corretas.
II e IV estão corretas.
I e II estão corretas.
I, III e IV estão corretas.

Didática

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Outros

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Didaticamente

24/01/2024

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3 pág.

Questionário I Didática

Didática • OutrosOutros

Alice Cavalcante

💡 1 Resposta

Ed

24.01.2024

A alternativa correta é: "I e III estão corretas." A abordagem tecnicista e a valorização das técnicas eram consideradas sinônimos de qualidade na prática de ensino entre 1960 e 1970. Além disso, o domínio da sala de aula também era valorizado nesse período. Já a desvalorização do ensino e das atuações em sala de aula e a valorização enfática nos recursos didáticos não eram consideradas características de qualidade na prática de ensino nesse período.

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