De acordo com a LDB-1996, o currículo do Ensino Fundamental deve propiciar oportunidades para que o estudo da língua portuguesa, da matemática, do mundo físico e natural e da realidade social e política, enfatizem o conhecimento do mundo. Além disso, a inclusão das áreas extracurriculares como o ensino da Arte e da Educação Física, na proposta pedagógica, também é obrigatória. No entanto, o ensino de pelo menos uma língua estrangeira moderna como componente curricular obrigatório, a partir da quinta série do ensino fundamental, é uma recomendação, mas não uma obrigatoriedade. O ensino religioso pode ser oferecido, mas como uma disciplina de matrícula facultativa e ministrada fora dos horários normais das escolas públicas. A obrigatoriedade de cada escola funcionar com laboratórios de ciência e de informática com o uso por turma uma vez por semana não está prevista na LDB-1996.
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