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A gestão do conhecimento promove uma cultura voltada para disseminação de conhecimento. Diante disso, vimos em nosso material de estudo situações q...

A gestão do conhecimento promove uma cultura voltada para disseminação de conhecimento. Diante disso, vimos em nosso material de estudo situações que devemos observar no ambiente para que possamos construir conhecimento efetivo. Quais são esses fatores? Leias as alternativas e assinale a correta: Grupo de escolhas da pergunta Novos modelos produtivos; Novos modelos de gestão do conhecimento; Processamento de dados através da inteligência artificial; Novos modelos de ensino e de aprendizagem; Diversidade cultura em um único espaço; Construção de conhecimento artificial. Novos modelos produtivos; Novos modelos de gestão do conhecimento; Processamento de dados através da inteligência artificial; Novos modelos de ensino e de aprendizagem; Diversidade cultura em um único espaço; Construção de conhecimento artificial; Multidisciplinaridade do conhecimento; Coletividade; Sustentabilidade do conhecimento. Novos modelos produtivos; Novos modelos de gestão do conhecimento; Processamento de dados através da inteligência artificial; Novos modelos de ensino e de aprendizagem; Multidisciplinaridade do conhecimento; Coletividade; Sustentabilidade do conhecimento. Modelos fixos de gestão do conhecimento; Processamento de dados através da inteligência artificial; Modelos antigos e clássicos de ensino e de aprendizagem; Diversidade cultura em um único espaço; Construção de conhecimento artificial; Coletividade; Sustentabilidade do conhecimento. Novos modelos de gestão do conhecimento; Processamento de dados através da inteligência artificial; Novos modelos de ensino e de aprendizagem; Diversidade cultura em um único espaço; Construção de conhecimento artificial; Multidisciplinaridade do conhecimento; Coletividade; Sustentabilidade do conhecimento.

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é: Novos modelos de gestão do conhecimento; Processamento de dados através da inteligência artificial; Novos modelos de ensino e de aprendizagem; Diversidade cultura em um único espaço; Construção de conhecimento artificial; Multidisciplinaridade do conhecimento; Coletividade; Sustentabilidade do conhecimento.

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