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Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) III - II - I. b) I - III - II. c) I - II - III. d) II - III - I. I- Co...

Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
a) III - II - I.
b) I - III - II.
c) I - II - III.
d) II - III - I.
I- Consciência do Espaço Corporal.
II- Relações Espaciais Topológicas Elementares.
III- Relações Espaciais projetivas e Euclidianas.
( ) A criança passa a manter a posição dos objetos e altera o ponto de vista até atingir as relações espaciais, conseguindo se situar, identificar e mapear o local onde se encontra, em grandes distâncias.
( ) A criança faz relação com o espaço determinado próximo a ela, em pequenas distâncias.
( ) O processo espacial acontece pelo próprio corpo da criança, existindo dois aspectos fundamentais: o esquema corporal e lateralidade.
a) III - II - I.
b) I - III - II.
c) I - II - III.
d) II - III - I.

Essa pergunta também está no material:

Avaliação II - Individual Semipresencial
5 pág.

Metodologia e Conteúdos Básicos de Geografia Centro Universitário Leonardo da VinciCentro Universitário Leonardo da Vinci

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra c) I - II - III. I- Consciência do Espaço Corporal. II- Relações Espaciais Topológicas Elementares. III- Relações Espaciais projetivas e Euclidianas. A sequência correta de desenvolvimento das relações espaciais é a partir da consciência do espaço corporal, passando pelas relações espaciais topológicas elementares e chegando às relações espaciais projetivas e euclidianas.

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