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A gestão da educação exige planejamento, estabelecimento de metas, manutenção de recursos e avaliação, estruturados coletivamente por essa equipe g...

A gestão da educação exige planejamento, estabelecimento de metas, manutenção de recursos e avaliação, estruturados coletivamente por essa equipe gestora. Disso resulta a importância do caráter democrático nos processos de gestão escolar. Uma gestão democrática promove a efetivação de novos processos de organização e gestão, tomando como base uma dinâmica que favoreça os processos coletivos e participativos de decisão. Dessa forma, a participação constitui uma das bandeiras fundamentais a serem implementadas pelos diferentes atores que constroem o cotidiano escolar. Esse cenário de trabalho conjunto e bem realizado favorece: I - Bons resultados, advindos de um relacionamento mais estreito e efetivo do supervisor na escola. II - Continuidade e implementação de políticas públicas. III - Acompanhamento, apoio e desenvolvimento do Projeto Político-Pedagógico (PPP). A partir da leitura das afirmacoes acima, assinale a alternativa correta.

I - Bons resultados, advindos de um relacionamento mais estreito e efetivo do supervisor na escola.
II - Continuidade e implementação de políticas públicas.
III - Acompanhamento, apoio e desenvolvimento do Projeto Político-Pedagógico (PPP).
As afirmações II, III estão corretas.
Somente a afirmação II está correta.
Apenas a afirmação I está correta.
As afirmações I e III estão corretas.
As afirmações I, II, e III estão corretas.

Essa pergunta também está no material:

Simulado Metodologia e pratica em processos educacionais
7 pág.

Metodologia e Pratica em Processo Educacional Universidade Estácio de SáUniversidade Estácio de Sá

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é: "As afirmações I, II, e III estão corretas." A gestão democrática na educação é fundamental para a efetivação de novos processos de organização e gestão, tomando como base uma dinâmica que favoreça os processos coletivos e participativos de decisão. A participação constitui uma das bandeiras fundamentais a serem implementadas pelos diferentes atores que constroem o cotidiano escolar. Dessa forma, a gestão democrática promove a efetivação de novos processos de organização e gestão, tomando como base uma dinâmica que favoreça os processos coletivos e participativos de decisão. Isso resulta em bons resultados, advindos de um relacionamento mais estreito e efetivo do supervisor na escola, continuidade e implementação de políticas públicas, acompanhamento, apoio e desenvolvimento do Projeto Político-Pedagógico (PPP).

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