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O design instrucional é uma área que busca desenvolver estratégias e recursos para aprimorar o processo de ensino e aprendizagem. A afirmação "A prioridade são mídias internas para DI fechada e mídias externas para DI aberto" não é uma regra geral, mas pode ser uma estratégia utilizada em alguns casos específicos. Em um design instrucional fechado, em que o conteúdo é apresentado de forma linear e sequencial, pode ser mais adequado utilizar mídias internas, como textos, imagens e vídeos produzidos pela própria instituição de ensino. Já em um design instrucional aberto, em que o aluno tem mais autonomia para escolher o caminho de aprendizagem, pode ser mais interessante utilizar mídias externas, como vídeos do YouTube ou artigos de outros sites, para enriquecer a experiência de aprendizagem. No entanto, é importante lembrar que cada caso é único e deve ser analisado de forma individual, levando em consideração as características do público-alvo, os objetivos de aprendizagem e as possibilidades tecnológicas disponíveis.
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