As assertivas corretas são II, III, IV e V. I - Menor tempo de realização durante as atividades não é uma adequação recomendada para alunos com dislexia, pois pode gerar ainda mais ansiedade e dificuldades na realização das atividades. II - A supervisão de um mediador é uma adequação recomendada para alunos com dislexia, pois pode ajudar a esclarecer dúvidas e auxiliar na compreensão das atividades. III - Dividir a avaliação formal em subatividades é uma adequação recomendada para alunos com dislexia, pois pode facilitar a compreensão e a realização das atividades. IV - A complementação com avaliação oral é uma adequação recomendada para alunos com dislexia, pois pode ajudar a avaliar a compreensão do conteúdo sem que a dificuldade de escrita seja um obstáculo. V - Evitar enunciados complexos nas atividades é uma adequação recomendada para alunos com dislexia, pois pode facilitar a compreensão e a realização das atividades.
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