A avaliação escolar, conforme o texto, é uma ferramenta que serve a um propósito maior, que é o processo de ensino e aprendizagem. Ela é influenciada por teorias pedagógicas e modelos de sociedade, o que significa que não pode ser vista isoladamente. A avaliação deve estar alinhada com os objetivos educacionais e as práticas pedagógicas adotadas, refletindo a visão que a sociedade tem sobre educação e o desenvolvimento do ser humano. Isso implica que a forma como avaliamos os alunos deve estar em sintonia com as metodologias de ensino e os valores que queremos transmitir.