Avaliação: CEL0347_AV1 PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO II Tipo de Avaliação: AV1 Aluno: Professor: MARIA REGINA BORTOLINI DE CASTRO Turma: 9009/AI N...
Avaliação: CEL0347_AV1 PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO II Tipo de Avaliação: AV1 Aluno: Professor: MARIA REGINA BORTOLINI DE CASTRO Turma: 9009/AI Nota da Prova: 2,5 de 8,0 Nota do Trabalho: Nota de Participação: 2 Data: 26/04/2013 08:33:33 5 a Questão (Cód.: 54088) Pontos: 0,0 / 1,0 Para Marilena Chauí, em vez de perguntar "que horas são?", podemos indagar "o que é o tempo?". Em vez de dizermos "ficou maluca?" ou "está sonhando?", podemos nos perguntar "o que é o sonho, a loucura, a razão?" (Convite à Filosofia. São Paulo, Ática, 1994). Portanto, não é possível diferenciar entre senso comum e atitude filosófica. filosofar significa ater-se à aceitação imediata da realidade. filosofar implica assumir, no plano do pensamento, os mesmos parâmetros habitualmente empregados na vida cotidiana. a filosofia começa pela reafirmação necessária das crenças e preconceitos do senso comum. a atitude filosófica diferencia-se estruturalmente do senso comum.
não é possível diferenciar entre senso comum e atitude filosófica. filosofar significa ater-se à aceitação imediata da realidade. filosofar implica assumir, no plano do pensamento, os mesmos parâmetros habitualmente empregados na vida cotidiana. a filosofia começa pela reafirmação necessária das crenças e preconceitos do senso comum. a atitude filosófica diferencia-se estruturalmente do senso comum.
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