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É notório que a relação escola/família é fundamental para o processo de ensino. Para Oliveira e Marinho (2010), a família é considerada a primeira ...

É notório que a relação escola/família é fundamental para o processo de ensino. Para Oliveira e Marinho (2010), a família é considerada a primeira agência educacional do ser humano, é responsável pela forma em que o sujeito interage com o mundo a partir da estrutura social em que está inserido. Assim, analise as afirmativas: I. Durante o processo avaliativo para acesso às salas de recursos multifuncionais, a escola, generalizando o quadro docente e gestão, deve atentar-se às famílias dos estudantes com necessidades especiais; II. As famílias não devem participar do processo avaliativo do educando devido à interferência nos resultados; III. As famílias participam de todas as atividades realizadas nas SRM, pois fortalece o vínculo com a escola e auxilia o educando. IV. Durante a avaliação toda comunidade escolar ajuda as famílias a superarem o processo e colaborarem com a aprendizagem dos seus filhos. É correto o que se afirma em: a. As alternativas I e II estão corretas. b. As alternativas I, II, III e IV estão corretas. c. A alternativa I está correta. d. As alternativas I e IV estão corretas. e. As alternativas II, III e IV estão corretas.

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A alternativa correta é a letra d. As afirmativas I e IV estão corretas. Durante o processo avaliativo para acesso às salas de recursos multifuncionais, a escola deve atentar-se às famílias dos estudantes com necessidades especiais, e durante a avaliação toda comunidade escolar ajuda as famílias a superarem o processo e colaborarem com a aprendizagem dos seus filhos.

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