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A prescrição de exercícios físicos deve ser realizada de forma correta e baseada em princípios específicos que estão intimamente relacionados a efi...

A prescrição de exercícios físicos deve ser realizada de forma correta e baseada em princípios específicos que estão intimamente relacionados a eficácia do treinamento. Portanto, é extremamente importante que você conheça e saiba aplicar as variáveis determinantes do treinamento da melhor maneira pSeu aluno de personal trainer chegou até você e solicitou que prescrevesse um treinamento com enfoque na aptidão cardiorrespiratória. Como você estudou sobre a prescrição de treinamento e as avaliações necessárias para tal, você coletou algumas informações descritas abaixo: Adulto (masculino) Condição de saúde: saudável Idade: 32 anos Distância percorrida: 1.770 metros Peso corporal: 82kg Estatura: 163cm Frequência cardíaca: 81bpm Pressão arterial sistólica/ diastólica: 120/80mmHg ​Fonte: SMIRMAU, B. P. C.; ESTEVES, J. V. D. C. Atividade Física e Qualidade de Vida. Maringá: UniCesumar, 2022. 1. Considerando todas as informações que você obteve, descritas acima, calcule o IMC e de acordo com o resultado apresente o estado nutricional da sua aluna. Insira aqui a resposta 2. Considerando todas as informações que você obteve, descritas acima, sabendo que seu aluno é um adulto e saudável, e que você escolheu um teste de campo que seria mais indicado para ele. Qual foi o teste de campo que você aplicou para estimar o VO2máx? Insira aqui a resposta 3. Após a avaliação, você realizou o cálculo utilizando alguns dos dados acima na fórmula: VO2máx (ml/kg/min) = (distância em metros -504,09) / 44,78. Apresente o cálculo que foi realizado para obter o VO2máx para o indivíduo que realizou o teste de campo e o resultado obtido. Insira aqui a resposta 4. Agora para analisar os resultados obtidos, você irá utilizar a classificação do consumo máximo de oxigênio, de acordo com a referência utilizada pela ACSM (1980). Assim, em qual categoria de classificação sua aluna se encaixa? Insira aqui a resposta TABELA SE ENCONTRA NO MODELO MAPA! 5. ​Agora suponha que esse mesmo aluno é do sexo feminino, você irá utilizar o resultado para classificar de acordo a referência da ACSM (1980). Em qual categoria de classificação sua aluna se encaixaria? Insira aqui a resposta 6. Diante dos resultados obtidos, descreva o que é possível observar em relação ao VO2máx quando comparamos os resultados do sexo feminino com o sexo masculino, tendo como base a classificação da tabela do ACSM (1980)? Insira aqui a resposta ATENÇÃO - A atividade deverá ser realizada individualmente; - Será obrigatória a apresentação de todos os cálculos que foram realizados para chegar aos resultados finais dos parâmetros acima; - Você deverá entregar essa atividade por meio deste arquivo MODELO MAPA. - Utilize o livro da disciplina de Atividade Física e Qualidade de vida em formato PDF, disponível para baixar, no ambiente da disciplina. - Atividades plagiadas (cópias parciais ou total) serão ZERADAS. - Todas as atividades do curso são avaliadas conforme o que está sendo solicitado e as instruções fornecidas. Sendo assim, o descumprimento dessas orientações sempre acarreta em algum desconto na nota. ssível. ​Fonte: SMIRMAU, B. P. C.; ESTEVES, J. V. D. C. Atividade Física e Qualidade de Vida. Maringá: UniCesumar, 2022. Considerando as informações acima, responda: 1) Cite os componentes que devem fazer parte de uma sessão de treinamento. 2) Descreva os princípios fundamentais para uma prescrição de exercícios físicos eficaz.

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1) Os componentes que devem fazer parte de uma sessão de treinamento são: aquecimento, parte principal (exercícios específicos para o objetivo do treino), volta à calma e alongamento. 2) Os princípios fundamentais para uma prescrição de exercícios físicos eficaz são: - Princípio da individualidade biológica: cada indivíduo é único e responde de forma diferente aos estímulos do treinamento; - Princípio da sobrecarga: para que ocorra adaptação, é necessário que o estímulo seja maior do que o que o indivíduo está acostumado; - Princípio da especificidade: o treinamento deve ser específico para o objetivo do indivíduo; - Princípio da reversibilidade: se o treinamento for interrompido, as adaptações obtidas serão perdidas; - Princípio da progressão: o treinamento deve ser progressivo, aumentando gradualmente a intensidade, volume e complexidade dos exercícios; - Princípio da periodização: o treinamento deve ser dividido em períodos, com objetivos específicos para cada um deles.

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