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Sobre os sujeitos e seus tempos de vivências, aponte a alternativa que apresenta as orientações corretas do Currículo Referência de Minas Gerais. a...

Sobre os sujeitos e seus tempos de vivências, aponte a alternativa que apresenta as orientações corretas do Currículo Referência de Minas Gerais. a) Não há necessidade de fracionar os tempos de vivência porque, no caso das crianças, a educação deve ficar sob a responsabilidade exclusiva do núcleo familiar. b) Não há necessidade de situar o sujeito (estudante) no grupo social do qual pertence por meio da educação oferecida pela escola, pois trata-se de um aspecto muito particular e não é apresentado durante a discussão curricular do estado de Minas Gerais. c) O currículo defende que sobre os sujeitos e o tempo de vivência, é necessário compreender e educar o bebê, a criança, o adolescente, o jovem e o adulto implica em situa-lo no interior de uma família, um grupo social, cuja experiência informa a construção de sua individualidade.

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A alternativa correta é a letra c) "O currículo defende que sobre os sujeitos e o tempo de vivência, é necessário compreender e educar o bebê, a criança, o adolescente, o jovem e o adulto implica em situa-lo no interior de uma família, um grupo social, cuja experiência informa a construção de sua individualidade." O Currículo Referência de Minas Gerais defende que é necessário compreender e educar o sujeito em diferentes fases da vida, situando-o no interior de uma família e de um grupo social, para que sua individualidade seja construída a partir de suas experiências.

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