Sobre o processo de elaboração dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), marque V para as alternativas verdadeiras e F para as falsas:
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Sobre o processo de elaboração dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), marque V para as alternativas verdadeiras e F para as falsas:
(__) - foram elaborados em um contexto em que dados do Censo de 1990 apontavam que apenas 19% da população brasileira possuía o ensino fundamental.
(__) - constituem o primeiro nível de concretização curricular.
(__) - foram produzidos com a função de orientar e garantir a coerência dos investimentos no sistema educacional, socializando pesquisas e recomendações, subsidiando a participação de técnicos e professores.
(__) - apesar de apresentarem uma estrutura curricular completa, os Parâmetros Curriculares Nacionais são abertos e flexíveis.
As afirmativas são respectivamente:
V-V-V-V
F-V-F-V
F-F-V-V-
F-V-V-F
V-V-F-F
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